教育咨询师呼出电话常见问题

发布于:2021-12-05 02:33:48

呼出电话常见问题
1.我的孩子不愿学*,经常出现厌学的情况,我想问问怎么办? 答: 通过您所提供的孩子的信息可以初步判断, 孩子的学*动机与兴趣没有得到充分激发与 利用,还尚未培养出良好的学**惯,这对他今后的学*无疑的产生较大的负面影响,这需 要及时正确的引导。针对这种情况建议您带您的孩子来我们这里,给您孩子具体分析一下。 2、孩子上初一,数学和英语不好,我想问问怎么办? 初一与小学相比,学科增加,知识点难度突然加大,知识连贯性强,像孩子这种情况需要先 对于他之前缺失的知识点进行查漏补缺、知识回顾,再对他进行课程预*、知识衔接。 3、孩子*时挺勤奋,学*也不错,有时候部分科目还可能得高分,但是成绩就是上不去, 这是怎么回事? 您的孩子在综合运用知识与应试技能方面存在一些问题。如果他的某些学科有时能得高分, 那说明他具备掌握综合运用知识与应试技能的基础。学*活动包括听讲、提问、做作业、讨 论等过程, 您说他*时挺勤奋, 但是期中或期末这种大考试的成绩却不理想, 说明他在复*、 总结、归纳以及建立知识网络方面存在漏洞,导致考试中无法顺畅运用所学知识。综合运用 知识能力的培养, 来自学生运用适当的方法进行上述学*活动过程。 建议您能带孩子一起来 学*中心,通过对他全面的测评,分析出导致他勤奋但成绩不理想的根本原因,以及与他学 *相关的个性特点与思维方式等,并根据这些特点制订学*计划。辅导过程中,老师可以针 对他在应试中容易出现的问题尽心训练,例如考点预测、考前心理调节、临场应试技巧等。 相信,在老师系统的指导与帮助下,他会建立起适合自己的学*方法与*惯。 4、怎样学好数理化? 要想学好这些学科,首先需要上课认真听老师的讲课,牢记定论定义,积极参与课上提问。 认真完成练*作业,掌握实验的要领。如果时间允许的话,建议可以提前预*新课内容,在 课上可以重点的听老师讲课, 提高学*效率。 对于预*中尚未理解的问题, 及时的请教老师。 理科学*需要基础连续性, 更需要系统掌握, 才可运用自如的解题, 确保解题效果的正确性, 从而提高学*成绩。 5、孩子写不好作文,怎么办? 孩子写不好作文最常犯的错误,就是作文偏题或离题。另一个常见的毛病是文笔不好,词汇 不够。分析原因有以下几个: (1)选材不恰当:尤其是看图作文,没有照图片发挥,而是任 意“创作”。 (2)词汇不够:形容“开心”的事,通篇都是“开心”,没有别的形容词; (3)句子 不通顺:尤其是英语式语文,例如“小华掉了课本”(正确是“小华的课本掉了”)(4)构思 。 不完整、详略不当:开头写了一大半,来到主题中心思想时却两句话带过,结尾更是草草了 事,犯了主题不突出的毛病。 (5)观察力不够,描写不深入:看图作文窍门:依照个别的图 片造句,然后将个别图片的造句串连起来,加上一些连贯词汇、描写和形容词等,便能达到 基本要求。 叙述文窍门:先不要考虑、担忧字数,只要达到文字通顺就可及格;如在内容 及技巧上下功夫,还可拿高分。 当然,不管孩子的作文是多么的糟糕,家长也不要埋怨、 讽刺,而是要多多的鼓励,并且要给孩子正确的信息:“只要肯学,我一定能学好作文”,那 么学作文的过程,必能轻松愉快。 前提内容是积极向上,励志靠前的......


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